“創(chuàng)意?未來”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽
策
劃
書
一. 活動名稱
“創(chuàng)意?未來”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽
二. 活動目的
通過創(chuàng)新創(chuàng)意大賽,增強同學們對于身邊的觀察,激發(fā)同學們創(chuàng)新意識,用所學的專業(yè)知識與創(chuàng)意,改變身邊的生活,從而提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。
三. 主辦單位:電子科技大學信息工程學院
承辦單位:電子科技大學信息工程學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地
四. 比賽內容
1. 比賽主題
以“創(chuàng)意?未來”為主題,同學們可以自由設計一項作品,形式不限。
2. 作品要求
思想創(chuàng)新,有實用價值,有創(chuàng)意。作品可以用PPT展示,展示時需要作品詳細細節(jié),有需要的同學可以用專業(yè)軟件展示,有條件的同學可以制作實物模型用來展示講解。
3. 比賽形式
采用答辯形式,選手首先用幻燈片或其他軟件向評審及觀眾介紹,對自己作品的創(chuàng)意來源,實現(xiàn)方法,實際意義進行講解,并回答評審提出的問題,由評審現(xiàn)場打分。
4. 作品類型
1) 科技制作方案:在科技創(chuàng)新實踐活動中設計產生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、電子設計產品等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品及其方案。
2) 科學設想方案:對未來展開科學合理的想象,包括機械模型等設計,參賽者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等軟件進行展示或進行模型展示。
3) 平面設計方案:可利用平面設計軟件進行商標、品牌設計,平面廣告宣傳方案設計等,參賽作品需附帶詳細說明。
4) 生活創(chuàng)意方案:結合現(xiàn)實生活中經常遇到的問題,提出一些可行的點子方案,或者設計出創(chuàng)意小工具。
5) 專業(yè)設計方案:根據(jù)自己專業(yè)知識與對所學專業(yè)的理解,對生活實際中問題進行的合理設計,如計算機編程作品,物流運籌作品,工業(yè)設計作品等等。
5. 作品評審標準
作品將從理論水平、實用應用價值、創(chuàng)新意義三個方面評審。
五. 比賽安排
1. 比賽時間
比賽分為初賽、決賽兩個階段,初賽時間為*年*月*日,決賽時間為*年*月*日。
2. 具體安排
初賽:初賽地點為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,參賽選手需準備PPT或其他專業(yè)軟件或實物作品進行答辯。由評審當場評分,決定晉級名單。
培訓:順利通過初賽的選手將由大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地技術中心提供為期一周的專業(yè)培訓,繼續(xù)完善自己的作品。
決賽:決賽地點待定,選手需對自己的作品進行展示與答辯,由各專業(yè)評審當場打分,決賽將與頒獎儀式同步進行。
六. 參賽方式
1. 比賽對象
信息工程學院全體學生
2. 參賽形式
個人參賽或團隊參賽,團隊上限為3人。
3. 參賽方式
選手需提交報名表(電子稿),如團隊參賽一張報名表即可,以班級為單位收齊,由班級負責人統(tǒng)一與*年*月*日發(fā)送**@sina.com即可。報名表見附頁。
七. 籌備安排
1. 宣傳安排
由宣傳部制作海報,在二教和餐廳門口展示。
2. 獎項設置
獎項 | 名額 |
一等獎 | 2 |
二等獎 | 3 |
三等獎 | 4 |
優(yōu)勝獎 | 20 |
3. 初賽評審
1) 由賽事管理部對上交的所有的報名表進行初步篩選,不符合比賽要求的首先淘汰,通告篩選結果。
2) 初賽時評審共10名,邀請全體主席團成員,教師評審,以及技術中心各位部長作為評審(如果不能出場請管理中心各位部長來替補)。其中基地評審7名,教師評審3名。教師評審具體安排另行通知。
3) 初賽時由現(xiàn)場評審現(xiàn)場打分,并且排列名次,擇優(yōu)晉級。得分相同按教師評審總分優(yōu)先的原則進行排列名次。初賽后決定晉級名單及優(yōu)勝獎名單,次日公布名單。具體評分標準見附件一。
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