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    大型歌唱比賽策劃范文 - 成都活動策劃公司

    時間:2020-12-01

    唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,下面是小編整理的關于唱歌比賽策劃,歡迎閱讀.

    #歌唱比賽策劃1#

    一、活動目的及意義

    唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現象。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

    二、指導思想

    為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環境,激發學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現制定如下活動方案。

    三、活動時間

    第14周(5.12—5.18)

    四、活動內容

    1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建設良好的校園文化氛圍.

    2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

    高年級組五、六年級

    中年級組三、四年級

    3、比賽時間(具體時間另行通知)

    4、比賽地點:音樂室

    5、負責教師:全體英語教師

    6、策劃小組:綜合教研組

    7、評委:

    8、參賽要求

    (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

    (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

    (3)演唱歌曲內容要求健康向上。

    9、評分標準

    (1)各年級選出3名(3組)同學參加。

    (2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

    (3)感情投入,在規定時間內完成。

    10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

    11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

    #歌唱比賽策劃2#

    活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

    本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

    活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

    主辦單位:建筑工程學院

    策劃承辦單位:學院學生會

    贊助單位:蓮山課件

    活動時間:暫定地點:校足球場

    活動形式:激情演唱、放風箏比賽

    l活動基本程序:

    1、活動宣傳:____宣傳部

    a、放置宣傳板

    b、粘貼宣傳海報,

    c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

    d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

    2、活動準備:_____組織部協調

    a、活動報名?!獙W習部

    b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

    c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

    d、場上協調和秩序——自律部

    3、活動開始:

    A、做好音響風箏方面的準備

    B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

    C、由領導致辭——最后宣布開始

    放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

    唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。

    邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

    比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)

    活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

    活動結束:

    1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

    2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

    3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

    資金預算:

    (1)比賽宣傳費用

    (2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元

    (3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

    策劃人:許碩

    #歌唱比賽策劃3#

    一、策劃前言

    唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

    為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

    二、策劃總綱

    (一)活動主題:商協k歌校園行

    (二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

    (三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

    (四)活動地點:老干中心

    (五)主辦單位:商務協會

    (六)活動對象:全院學生

    三、策劃意義

    1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

    2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

    3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

    4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

    5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

    6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

    7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

    四、活動流程

    1.前期策劃(負責:歌舞組)

    1)策劃書要詳細

    2)安排細節要責任到人

    2.前期宣傳(負責:宣傳組)

    1)校內宣傳板宣傳—2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

    2)校內海報宣傳——10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

    3)人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍

    3.前期動員(負責:高校界)

    1)與其他部門溝通

    2)與會員講解活動的重要性及意義

    4.前期安排(見人員分配)

    5.現場環節(見比賽流程)

    6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

    1)院報校風記者站(寫文章)

    2)整理大家活動心得體會

    3)活動記錄

    五、選手要求

    1.每名選手各自準備歌曲一首

    2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

    3.參寒服裝及伴奏道具自準備

    4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

    5.上報后不得隨便取消

    六、獎項設置

    一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

    二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

    三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

    優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

    七、評委安排

    電力系文藝部部長

    動力系文藝部部長

    建設系文藝部部長

    信息系文藝部部長

    經管系文藝部部長

    機電系文藝部部長

    商協理事會的會長

    商協理事會副會長

    商協理事會副會長

    歌手大賽一等獎者

    八、參賽名額

    按部門總人數的20%報名

    九、經費預算(見后面附錄)

    十、注意事項

    1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

    2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

    3.主持人方面不要出現冷場

    4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

    #歌唱比賽策劃4#

    一、活動目的:

    慶祝新中國成立周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

    二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)

    三、比賽地點:學校大操場

    四、比賽要求:

    1、比賽形式:以班為單位組織合唱

    2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)

    3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

    五、注意事項:

    1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

    2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

    3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

    4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

    六、獎項設置和評分標準:

    此次比賽以年級組為單位,獎勵年級指揮1名,年級組前2名。

    評委組成員:

    統分組:

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    活動策劃攻略
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