小學校園活動策劃方案不學禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養學生良好的文明習慣,著力塑造學生講文明、重禮儀、團結友善、熱情好客的良好形象,提高學生素質、塑造健康人格。構建和諧校園。為我校創名校發展目標創造良好的人文環境。一、活動主題“行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;“輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;“伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;二、活動目的通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。三、活動內容安排9月份“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。遵守八項行為要求1見了老師主動打招呼。早上見了老師說“老師早!”日常見面說“老師好!”分別時說“再見!”2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。
校園公益活動策劃書(一) 一、目的: 為慈善公益活動籌集善款(暫定) 1、為“自閉癥學校”募集經費 2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費 3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等 二、形式: 1、以慈善義賣為主 2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式 3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。 三、時間: 9月23日上午10點至12點(暫定) 四、地點: 金河灣會所(暫定),與物業管理公司合作開展 五、過程: 1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人 2、征集義賣品 現有義賣品包括:兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品 3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹 4、發動參加義賣的善友和社會單位 5、按既定流程實施 6、活動總結 六、有關事項 1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組負責 活動時間: 活動安排: 前期準備: 媒體支持:
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