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    酒店兒童節活動策劃方案 - 成都活動策劃公司

    時間:2021-01-15

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,下面就是小編給大家帶來的酒店兒童節活動策劃方案,希望大家喜歡!

    酒店兒童節活動策劃方案1

    一、指導思想:

    通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康快樂、幸福難忘的”六一”兒童節。

    二、活動主題:

    童心向黨茁壯成長

    三、活動目標:

    培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協調能力,增強體質。

    四、活動時間:

    _年5月_日上午8時。

    五、活動地點:

    幼兒園塑膠活動場地。

    六、參加活動對象:

    中五班全體幼兒

    七、活動準備:

    1、音樂。

    2、呼啦圈40個(裝飾好)

    3、幼兒節日禮物、獎狀。

    八、活動過程:

    1、布置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗快樂節日氣氛。

    2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

    3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

    4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

    5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

    6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

    7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。

    8、為幼兒頒發獎狀及獎品

    九、活動預期效果:

    營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是快樂。讓_年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

    酒店兒童節活動策劃方案2

    一、“集體舞”

    幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

    二、“親子活動”

    快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

    親子運動會項目:

    1、游戲名稱:《揪尾巴》

    游戲準備:尾巴若干

    參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

    游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

    游戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者為勝。

    2、游戲名稱:《投球》

    游戲準備:紙球數個,小筐數個

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。

    游戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多著為勝。

    3、游戲名稱:《找寶寶》

    游戲準備:紅領巾、樂器

    參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

    游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

    4、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

    參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

    游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

    5、游戲名稱:《夾珠子》

    游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

    活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

    6、游戲名稱:《運球過障礙》

    游戲準備:球、體操棒、障礙物

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者為勝。

    7、游戲名稱:《青蛙跳》

    游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

    參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

    溫馨提示:

    爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。

    1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。

    2、服裝:全體幼兒統一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

    3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保,保持場地衛生。

    4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。

    5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束后才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。

    6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

    7、通知:活動結束后帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。

    感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節日,讓孩子留下美好的回憶。

    酒店兒童節活動策劃方案3

    一、活動時間:20_年x月x日

    二、活動地點:大操場

    三、運動會目標:

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備:

    1、通知父母來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    五、具體活動方案:

    活動流程:

    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

    (二)、幼兒教師致歡迎詞。

    (三)、領導講話。

    (四)、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (五)、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》

    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動二:

    1、游戲名稱:鋪地磚

    2、游戲準備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

    2、游戲準備:繩

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動四:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    活動五:

    1、游戲名稱:親子心連心

    2、游戲準備:卡片

    3、參加人員:幼兒、家長

    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

    (六)、活動開始

    (七)、頒獎

    (八)、育兒講座(幼兒教師)

    (九)、活動結束。

    酒店兒童節活動策劃方案4

    一、活動目標

    1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

    2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

    3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

    二、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。

    2、以班為單位作好參加活動的準備。

    (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

    (2)排練詩歌表演節目。

    (3)講故事比賽。(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

    (4)全園親子運動會。(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

    (5)幼兒園準備活動獎品。

    (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

    三、活動時間及場地安排

    5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。

    5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。

    5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。

    5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。

    6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。

    下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

    四、活動內容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。

    2、美術比賽。

    (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。

    (2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

    3、講故事比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。

    以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。

    4、親子運動會

    (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。

    (2)活動形式:8:05——-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00——-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。

    (3)游戲內容及要求:

    A:快樂的小推車

    目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。

    玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

    B:采蓮忙

    游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。

    游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝。

    C、親子二人行

    游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。

    游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

    D、企鵝運蛋

    游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

    游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

    我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

    酒店兒童節活動策劃方案5

    一、指導思想:

    “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,_分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現_分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

    二、活動目標:

    通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社活動策劃示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

    三、活動主題及口號:

    主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

    口號:“我能行,我真棒!”

    四、活動安排:

    1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目。

    5月20日~21日9:00大會堂節目彩排。

    5月27日上午全園彩排。

    5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)

    2、活動地點:_大會堂。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

    4、總策劃:

    5、安全工作:各班班主任

    6、主持人:教師主持,幼兒主持。(人員待定)

    7、舞臺布置:

    五、活動流程:

    1、園長及領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    3、大班畢業照

    六、活動準備:

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

    2、以班為單位作好參加活動的準備

    (1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排)。

    (2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

    3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

    4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

    七、活動方案及具體時間安排:

    (一)慶祝大會

    1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

    2、園長講話和領導發言。

    (二)幼兒文藝匯演

    本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

    1、文體節目表演

    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    2、超級變變變

    (1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

    (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

    3、家長助興表演

    (1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。

    (2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

    八、畢業班合影活動:略

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