策劃流程的PPT表示的是什么

PPT一般是用來提報的，最多是給領導看的，少數是培訓及內部交流
你所謂的全是計劃性的東西，那是因為你只看到這種類型的PPT而已
一份PPT經過提報之后，所涉及的內容就會在進行取舍之后開始執行
比如，如果這份PPT是樓盤的廣告計劃，那么實質內容很快就會展開

我想做一個關于校園的PPT該怎樣策劃？

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和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。
　　實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
　　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。同學之間互相關心，積極幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用真誠交換真誠，心靈交換心靈。友好相處，從而打造和諧的人際關系。
　　構建和諧校園需建立需要建立良好的學風和良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風會激勵每個學子奮勇向前，為自己的理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
　　如果仔細觀察，會發現在學校里，師生關系就像貓和老鼠，有些學生看見老師就像老鼠見了貓，不是躲就是跑。學生中有什么事也不愿向老師反映，老師的工作有時也不能被學生理解和接受。老師和學生無法進一步交流，師生關系很緊張，就造成了校園內不偷枷第鞠郢角電攜釘毛和諧的景象。
俗話說：冰凍三尺非一日之寒。要解決老師和學生之間的緊張關系，要有一個過程。有時，各退一步就會海闊天空。水太清則無魚；雷霆之下豈有生機？和諧之道在于寬容。過分的嚴厲也會扼殺師生之間本該有的溫情。
　　和諧校園，應該充滿創新精神和時代活力，應該有充分的學習自由。
　　和諧校園，應該是文明有德的，能夠及時處理各方面的矛盾，不斷協調各方面的利益，公平、公開、公正的校園。
　　和諧校園，應該的充滿誠信奉獻，團結互助的精神，能夠激勵全校師生共同進步。
　　和諧校園之所以這么美好，令人向往，是因為它帶給我們的不僅是對未來美好的憧憬，而且將有利于我們正待放飛的絢麗的理想。為此，我們有理由去期待，去構造。
　　和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，產生力量。只有和諧才是美好生活的主旋律。
　　讓我們師生同心，共同努力，共同奮斗，共建和諧校園。