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    七一建黨節童心向黨主題活動方案 - 成都活動策劃公司

    時間:2020-05-11

      在建黨節來臨之際,可以培養孩子們愛國愛黨愛社會主義的情感,下面是成都活動公司網站小編為您整理的“七一建黨節童心向黨主題活動方案”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請點擊成都活動公司網站查看。

      七一建黨節童心向黨主題活動方案1

      一、活動目的:

      為深化紀念建黨xx周年宣傳教育,推動青少年思想道德建設,增進廣大學生愛黨愛國愛社會主義情感,根據上級的部署,我校定于本學期舉行“童心向黨”歌詠活動。

      二、活動主題:

      緊緊圍繞慶祝中國共產黨成立xx周年,組織學生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,表達“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲,培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠大志向,積極推進社會主義核心價值體系學習教育。

      三、活動時間:

      20xx年7月1日

      四、活動地點:

      xx樓會議中心

      五、比賽規則:

      1.演唱形式大合唱。合唱以班級為單位參賽,要求班上學生全部參與。

      2.比賽要求:

     ?。?)歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、積極向上的。(曲目從推薦曲目中自選,大合唱每班三首,且各班級不能重復選曲)

      (2)參賽班級自備伴奏碟。

      (3)演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

     ?。?)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

     ?。?)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

      (6)比賽順序:各班抽簽決定比賽順序。

     ?。?)計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

      六、活動過程:

      活動過程分三階段:準備階段、初賽階段、決賽階段。

      第一階段:發動階段。

      時間:20xx年6月中旬,制定學校關于開展“童心向黨”歌詠活動具體實施方案。

      第二階段:準備階段

      1.時間:20xx年6月下旬

      2.組織:由班主任老師全面發動學生參與、練習,音樂老師指導。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實力,力爭節目順利入選。

      第三階段:決賽階段即學校歌詠大賽

      1.時間:20xx年7月1日。

      2.地點:xx樓會議中心

      3.參賽者:各班級級代表隊

      4.評委:學校行政人員和音樂老師。

      七、獎勵辦法:

      合唱與獨唱分開評獎,低年級組(1-2年級)、中高年級組(3-5年級)分別評選出最佳表演獎各2個。比賽結果納入班級考核。

      八、比賽籌備工作安排。

      七一建黨節童心向黨主題活動方案2

      一、活動目的

      弘揚愛國主義精神,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,營造活潑向上的校園文化,讓每個孩子在活動中展現風采、在參與中體驗成功,幸??鞓返爻砷L。

      二、活動主題:“童心向黨歡慶建黨xx周年”

      三、活動時間和地點:20xx年7月1日學校操場

      四、活動對象:全校學生

      五、實施步驟

      1、5月初,成立合唱活動組委會,制定方案。

      2、5月下旬,宣傳發動,組織工作。

      3、6月初,各班進入實質性的訓練。

      4、7月1日學校合唱比賽。

      六、活動要求

      (一)賽場要求

      1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。

      2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。

      3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。

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      1、歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。

      2、節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。

      3、合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

      4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。

      5、一至三年級參賽各隊的指揮不作要求,四至六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

      6、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

      七、獎項設置

      各年級評出最佳合唱獎1名,其余均為組織獎。

      八、比賽歌曲要求:

      1、節目內容:以歌唱祖國、歌唱家鄉、歌唱幸福生活為主題的歌曲組織學生開展學唱傳唱活動,體現愛黨愛國愛家鄉的崇高理想和信念。

      2、節目形式:共演唱兩首歌曲。必唱歌曲一首(一至二年級除外)、自選歌曲一首。

      3、節目時間限定:每個節目時間最多不超過5分鐘,總共時間10分鐘以內。三至六年級的必選歌曲為《少年先鋒隊隊歌》。一至二年級可根據學生的年齡特點選擇合適曲目。

      九、活動人員分工

      副校長室負責活動的設計與策劃。

      xx負責節目主持。

      后勤處負責獎品獎狀的準備,幕布噴繪等相關物資保障。

      辦公室負責拍照和進行活動信息的發送。

      xx負責全程攝像。

      xx負責音響和音樂伴奏。

      xx負責統分。

      七一建黨節童心向黨主題活動方案3

      一、活動目的:

      今年是中國共產黨成立xx周年。為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、區教育局《關于開展“童心向黨,優秀童謠傳唱”》精神,隆重紀念中國共產黨成立xx周年,動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀“紅歌”,充分表達全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動,表達我們對黨的熱愛之情。

      二、活動時間:20xx年4-6月

      三、活動組織

      組長:

      組員:

      四、活動安排:

     ?。ㄒ唬┙M織發動階段:4月

      1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優秀少兒歌曲為學唱傳唱內容,以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式,在全校廣泛開展推廣傳唱活動。

      2、學校成立合唱團,集中訓練演唱。

      3、成立舞蹈隊進行歌表演。

      (二)廣泛傳唱階段:4月上旬-6月下旬

      推廣傳唱優秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發到各班級、合唱組進行學唱,各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。

      (三)匯演評比階段:6月上旬

      結合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操,以童謠凈化心靈”比賽活動,各年級以班級為單位參賽,體現全體參與性,比賽歌曲以愛黨愛國為題材,以及我校網站上推廣的優秀歌曲為內容。

      時間:每班不少于10分鐘,以mp3為伴奏形式參賽,參賽資料上報時間:6月25日前(以年級為單位上報)。

      (四)活動具體安排:

      1、各班積極開展好本次活動,學校德育處監督活動開展進度。

      2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作,輪到本年級班級參賽時,設計好加油助威的互動,體現團體精神,確保本年級參賽隊伍按要求,高質量完成本次活動。

      3、小合唱隊、舞蹈隊由xx等老師具體負責。

      七一建黨節童心向黨主題活動方案4

      一、指導思想

      為深入學習貫徹黨的十x大精神和全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動,圍繞立德樹人根本任務,以七一建黨節為契機,突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,引導廣大未成年人積極培育和踐行社會主義核心價值觀,培養心向黨、跟黨走的情感信念,放飛心中夢想,樹立全面建成小康社會和實現民族復興“中國夢”的遠大志向,xx市xx小學將在20xx年6月至7月開展“童心向黨”歌詠活動。

      二、活動目的

      圍繞立德樹人根本任務,以七一建黨節為契機,突出愛黨愛國愛社會主義主題,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,引導未成年人熟讀并記住 “三個倡導”24 個字(倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、 平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善),繼承弘揚中華傳統美德,自覺把個人夢想與中國夢緊密聯系起來,把個人 成長進步與祖國未來發展緊密聯系起來,講道德、尊道德、守道 德,做有道德的人,培養未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。

      三、活動時間 20xx年6月至7月

      四、活動內容及形式

      1、主要包括四類:

      一是中國音樂家協會編輯、學習出版社的《愛國歌曲大家唱》中收錄的100首歌曲;

      二是“唱響中國——群眾最喜愛的新創作歌曲征集評選活動”推出的36首入圍歌曲和獲獎歌曲;

      三是中央文明辦等部門組織征集評選的優秀童謠;

      2、以班級為單位,班主任利用班隊會對學生進行宣傳,各班的音樂課老師要積極選定曲目,利用音樂課組織各班練習所選曲目。各班應以音樂老師組織練習為主,班主任為輔。積極圓滿完成此項工作。

      五、組織形式及要求:

      1、以班級為單位進行比賽

      2、1~3年級自選曲目各兩首,3~6年級自選曲目各三首(歌詠曲目中,)6月19號請各班主任將參賽的曲目上報給xx老師處,將伴奏音樂報給xx處。

      3、演唱要求:可以是獨唱或合唱。如果合唱服裝要求統一、人數控制在20人以內。精神面貌好;音準節奏準確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現力和感染力。

      4、參加對象:全校6個班級,按照高年級和低年級兩個組進行比賽。各選手通過抽簽形式確定比賽順序。

      5、評比辦法:按照低年級組、高年級組進行評比,每組各設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名 。

      6、比賽時間: 20xx年6月30日下午2:30。

      比賽地點:三樓多媒體教室

      7、工作人員安排

    作文網
    資訊
    教育資源網

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    活動策劃攻略
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