暑假是中小學生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、開闊視野、鍛煉能力的良好時機。各學校要堅持以人為本,從貼近學生實際出發(fā),科學安排好假期工作,使廣大師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、統(tǒng)一假期時間安排
(一)暑假起止時間:自20xx年7月7日(星期一)開始,20xx年8月30日(星期日)結(jié)束,共8周。
(二)學生返校和報到時間:返校時間:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);報到時間:8月29日(星期五);開學時間:9月1日(星期一)。
二、強化安全教育,力保師生和校園安全
暑假是事故易發(fā)期,各學校要高度重視安全工作,堅決杜絕暑期師生安全事故的發(fā)生。
1.各學校要認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[20xx]5號)、《四川省人民政府安全生產(chǎn)委員會關于認真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(魯安發(fā)[20xx]10號)、《成都市教育局關于做好20xx年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教通字[20xx]60號)文件精神和各級教育系統(tǒng)安全工作會議要求,將安全工作放在假期工作的首位。要進一步建立健全學校假期安全工作機構(gòu)和各項規(guī)章制度,明確責任,狠抓落實。放假前,學校要組織召開干部、教師、學生及家長等不同層次的會議,明確暑假安全工作目標和責任。放假前,各學校要對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,以安全知識武裝學生,以典型事跡警示學生,切實提高每一名學生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。假期活動前,各學校要充分考慮地質(zhì)、氣象等自然因素的災害影響,制定好預防和應急避險方案,要從5·12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗教訓,制定相應的防震預案,并組織好實地演練。學校假期中組織的各項集體活動,要按照《李滄區(qū)教體局辦公室關于近期中小學師生活動有關事宜的通知》(青李教辦字[20xx]41號)通知要求,嚴格審批程序,做到有專人負責,全程管理,嚴防發(fā)生意外。各學校假期中不得組織參加不明組織、不明內(nèi)容的夏令營活動。各學校要通過家長會或印發(fā)家長信等形式,明確學生家長對學生的安全監(jiān)護責任。此外,各學校要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生違法犯罪。
2.加強校園安全保衛(wèi)與安全管理系統(tǒng)的完善和責任落實。學校要在放假前進行一次安全大排查,認真檢查學校的防火、防盜設施,對學校危房及早發(fā)現(xiàn),及時上報,及時處理,消除安全隱患。放假期間,學校活動場所開放前,要認真做好各種設施的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發(fā)生意外傷害事故。各學校要強化和落實假期值班制度、安全報告制度和活動審批制度,并做好值班記錄,建立假期安全通訊聯(lián)系網(wǎng)絡,確保信息暢通。
三、規(guī)范假期教育行為
(一)嚴格假期時間規(guī)定。任何學校不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要對假期時間進行調(diào)整的,須以學校的名義,校長簽字蓋學校公章后上報區(qū)教體局教育科,并由區(qū)教體局上報市教育局基教處審批,同意后方可實施。
(二)嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習。學校不得以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。禁止學校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
(三)加強干部教師業(yè)務培訓,不斷提高綜合能力。學校要支持相關人員積極參與區(qū)、市教育行政部門組織的校長和教師培訓(具體要求另行通知);要組織教職員工認真學習教育方針、教育法規(guī)政策和課程標準,制訂學校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃,為實施素質(zhì)教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展作出科學安排。要利用暑假積極搞好班主任培訓,以校本培訓為主,發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用,著力提高班主任分析、解決實際問題的能力,引導班主任由經(jīng)驗型走向科研型,全面地提升班主任的綜合素質(zhì)。要積極參加全市班主任培訓專題工作會,加強對班主任培訓工作的組織和領導。
各學校團隊干部要加強“新形勢下少年兒童成長發(fā)展的新變化新特點”、“新形勢下推進我區(qū)少先隊和少年兒童工作的新途徑新辦法”、“少先隊和少年兒童工作伴隨改革開放的歷史進程所取得的新發(fā)展新經(jīng)驗”、“少先隊在奧林匹克教育和服務奧帆賽過程中的新思路新發(fā)展”等方面的研究,以此作為貫徹落實“全隊抓基層,全隊抓落實,全隊抓規(guī)范”的工作思路,促進我區(qū)團隊工作理論創(chuàng)新,不斷提高團隊干部業(yè)務能力。
(四)建立假期教育行為督查機制。暑假期間,區(qū)教體局將建立相應制度,對各學校假期教育行為進行督查。
四、科學指導假期生活
(一)各學校要加強對暑假工作的正確引導。各中小學要將暑假組織形式化整為零,分年級、分階段、分重點開展好暑假各項活動,把教育內(nèi)容、教育活動落到實處。要根據(jù)“20xx年暑假部分專項活動一覽表”(見附件1)具體部署,立足于豐富學生人生閱歷、錘煉優(yōu)秀道德品質(zhì)、增強動手實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。
(二)各學校要嚴格控制暑假作業(yè)總量。要對各學科的作業(yè)總量進行有效整合,使其合理適量,確保學生有足夠的休息時間。閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
(三)各學校要組織各種讀書漂流活動,引導學生多讀書、讀好書、會讀書。假期是讀書的好時節(jié),各學校要通過快樂讀書班、閱讀研究院、讀書興趣團隊等不同形式,以小組為單位,利用有效載體充實學生的讀書生活。要根據(jù)學校實際,積極創(chuàng)造條件,最大可能地向?qū)W生開放圖書館、閱覽室,要向?qū)W生推薦一些適合閱讀的書籍,教會學生讀書方法,要定時間、定場地、定任務,使學生能夠有計劃、有選擇、主動性地閱讀各種有益的圖書。要通過讀書座談會等形式,加強學生讀書交流與合作,讓書籍伴隨著學生整個假期。
(四)開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學生都動起來。各學校要認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見》,在暑假期間,繼續(xù)深入開展“全區(qū)萬名學生陽光體育運動”,引導廣大學生到陽光下,到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極引導家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。相關學校要組織參加好李滄區(qū)帆船訓練營活動和20xx年成都市青少年足球夏令營活動(具體要求另行通知)。
(五)積極利用校內(nèi)外教育資源,為學生自主探究和實踐活動提供幫助。各學校假期要有計劃地向?qū)W生開放學校操場、實驗室、微機室等設施,為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網(wǎng)絡資源,結(jié)合成都市“e網(wǎng)平安”活動,引導學生健康文明上網(wǎng),防止不文明網(wǎng)絡行為的發(fā)生。要主動向?qū)W生、家長介紹校外教育資源,引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進科技館、少年宮、圖書館、市中小學生素質(zhì)教育實踐基地等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。
(六)扎實開展教師家訪活動。暑假期間,是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,各學校要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用,志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。各學校要進一步完善家訪制度,落實家訪責任,規(guī)范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。各校要對家訪工作的數(shù)量、內(nèi)容、時間做明確要求。假期中,每名教師爭取走訪三分之一以上的學生。要根據(jù)學生的不同情況,分類約談。提倡教師與家長進行面談,注意方式、方法,實現(xiàn)“民主、尊重、平等、寬容、理解”家訪要求。各學校教師要利用學期末、返校和其它空余時間進行家訪,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,樹立教師良好的社會形象。
(七)開展豐富多彩的道德實踐活動。各學校要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉(xiāng)巨變·為家鄉(xiāng)自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。以“珍愛生命·學會關愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐、義賣等形式,引導學生用愛去感悟生命,用愛去體驗生命。各學校要抓住成都奧運會和成都奧帆賽舉辦的有利契機,貫徹“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”理念,廣泛開展各種形式的奧林匹克實踐教育活動。要積極引導學生通過觀看奧運比賽學習奧林匹克知識,通過親身體驗感受奧林匹克文化,通過議、寫領悟奧林匹克精神。開學后,各校要通過座談會、征文比賽、演講比賽等形式深化對奧林匹克運動的認識,深刻領會“更高、更快、更強”的奧林匹克精神內(nèi)涵與價值。各學校團隊組織要以“學習抗震救災英雄教師事跡”、“學習抗震救災英雄少年事跡”、“學英雄事跡,揚民族精神——少兒童謠編創(chuàng)”等活動為主要內(nèi)容,開展民族精神代代傳活動;要以“做文明公民,辦人文奧運,建和諧城市”、“手繪我心,心向奧運”、“平安自護我先行”等活動為主要內(nèi)容,開展迎接奧運、貢獻力量活動。積極參加市少科院組織的中小學生“綠信箱”環(huán)境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和成都市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加全市中小學“小手拉大手,奧運法律知識伴我行”宣傳活動(具體要求另行通知)。積極參加李滄區(qū)第四屆中小學生漫畫比賽(具體要求另行通知)、20xx年暑假李滄區(qū)中小學生綜合實踐活動成果評比活動(具體要求另行通知)、20xx年暑假李滄區(qū)小學生“奧運在我心中”知識競賽(具體要求見附件2)和20xx年暑假親子共賞電影活動(具體要求見教育科函件[20xx]65號)。積極引導學生在家長的帶領下參觀李滄區(qū)天文科普館(具體要求見附件3)和李滄區(qū)科技館(具體要求另行通知)。中學生軍校軍訓工作要遵循“安全第一”的原則,根據(jù)我市承擔奧帆賽等實際情況,科學配置資源,調(diào)整訓練模式,確保安全、有序、有效組織好軍訓工作(具體事宜另行通知)。
五、有關要求
(一)放假前,各學校要開好暑假工作部署動員會,明確任務,落實責任,完善措施,確保落實。要科學指導學生主動設計自己的假期生活,鼓勵學生充分休息,充實生活,快樂學習。
(二)各學校要認真做好本學期工作總結(jié)和暑假工作總結(jié),制定新學期工作計劃,抓好教師備課,做好新學期開學前的各項準備工作。要利用假期認真做好九月份“中小學弘揚和培育民族精神教育月”活動的各項策劃和準備工作;積極籌備慶祝第23個教師節(jié)活動,在教師隊伍中營造濃厚的育人為本、德育為先的氛圍。
(三)各學校要積極參加區(qū)教體局組織的班級文化建設展示月活動,做好全區(qū)班級文化建設先進班級和“十佳”班級參評工作(具體事宜另行通知)。同時,各學校要充分利用假期認真做好本學期班級文化建設工作總結(jié)、反思和下學期班級文化建設的各項籌備工作。做好班級文化建設的相關校本培訓,提升干部教師文化建設理論素養(yǎng)。
(四)各學校的暑假工作計劃、假期值班安排表和教育教學工作總結(jié)電子稿于7月7日(星期一)之前通過網(wǎng)上辦公、am系統(tǒng)上報區(qū)教體局教育科(值班表電子稿同時報區(qū)教體局安全科);各學校的暑假工作總結(jié)、暑假活動匯總表、下學期學校工作計劃和下學期學校德育工作計劃電子稿于9月5日(星期五)之前,通過網(wǎng)上辦公、am系統(tǒng)上報區(qū)教體局教育科。
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