科技活動的展開是有很多程序的,也是相當的復雜,首先你還要有一個還得策劃方案。以下是整理的科技策劃書范文,僅供參考!
科技策劃書1
為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育,讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界,發現探索身邊的科學現象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于20年12月開展第一屆“科技節”活動?;顒悠陂g,各班根據本年齡段孩子的特點,開展內容豐富、形式多樣的科學游戲、科學實驗和科學探索的主題活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發現和獲得經驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關系,培養幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。
一、活動主題:我參與、我體驗、我探索、我快樂
二、活動準備:
1、制訂方案。
2、制作橫幅“寶雞幼兒園科技節開幕”。
三、活動時間:20年12月3日——20年1月15日。
四、活動安排:
1、12月3日幼兒園懸掛橫幅,網站發布活動方案,活動啟動。
2、每個年級班按年齡段特點安排集體教育活動內容,活動內容和形式可以參考以下幾種:集體組織形式的科學教育活動(科學小知識、科學小實驗、科學小游戲),家長助教活動,分散自主的日常觀察與實踐活動等。
3、中、大班每周組織幼兒在科學發現室活動。
4、中、大班以班級為單位開展“學講科學知識小故事”、 “科學家的故事分享”等活動。
5、大班開展“未來世界”幼兒科幻畫展。
6、教師、家長收集科普類圖書,在園和大家分享交流。
7、每班制作“科技節”主題宣傳版面,12月15日園里統一展出。
8、中大班舉辦“親子科技小制作”展。
9、幼兒園網站設立“科技節” 進行時宣傳欄目,及時記錄報道孩子們的活動。
科技策劃書2
第一屆平面設計動漫設計大賽策劃書
一、大賽宗旨
組織本屆平面設計動漫設計大賽,旨在激發我校學生學習動漫知識的熱情,運用動漫技術的興趣,檢驗動多媒體設計的水平,推動多媒體產品的應用,提高學生的實際開發能力,加速軟件后備人才的培養。
二、活動主題
勤于實踐,勇于創新,團結互助,攜手共進。
三、競賽方式
分為初評、復評、終評三個階段進行。
1.初評:各班參照大賽規則,組織對參賽作品申報條件的確認審查;
2. 復評:大賽承辦單位對參賽作品進行進一步的篩選,最終確定;
2.終評:聘請具有中高級職稱的計算機相關領域的老師作為評委,成立評審委員會,對所收到的作品進行評審,評審委員會根據參加決賽選手的公開演示和現場答辯情況進行綜合評分,由此確定獲獎等級。
四、名額分配
參賽作品可以以個人名義署名獨立完成,也可以以小組名義署名集體完成,并且要事先按照每個成員參與的重要程度確定排名順序,建議每個參賽作品開發者自己尋找相應的指導老師指導項目。
五、大賽獎項
大賽參賽作品分為:平面設計類,動漫煤體類各類的獎項如下:
1、平面設計類優勝獎
2、動漫類優勝獎
3、最佳動畫短片獎
4、最佳flash作品獎
5、最佳cg短片獎
6、最佳單幅作品獎
7、最佳數字合成作品
六、時間安排
年12月初至年5月末
七、實施步驟
(一)組織發動階段
向各班下發大賽通知、參賽規則和《大學生平面設計動漫設計大賽申請表》等,各班采取各種形式對大賽進行宣傳動員。
(二)作品設計階段
報名參賽的選手可利用這四個月的時間包括節假日,自行進行軟件設計制作。
(三)半成品審核階段
e01軟件信息協會作品審查組會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
(四)組織申報和評審階段
1.各班按照大賽規則,對申報作品和參賽者資格進行審查,擇優推薦不少于5件作品參加初賽評審。
2.各班將推薦參加比賽的作品以電子版的形式并附帶《原創承諾書》報送至協會,由協會對參賽作品進行分類及作品的參賽資格和形式審查和前期測試,不合格的作品(包括非原創的作品)通報有關班級后取消參賽資格。
(五)評審準備階段
1.聘請專家組成評審委員會,根據《評審實施細則》進行評審,通過測試,擇優選出約三分之一作品進入決賽。
2.將入圍終評的名單通知各班,要求其做好作品演示和現場答辯準備。
(六)終評階段
參加終評決賽的個人或小組進行順序抽簽,現場演示及答辯(每個作品的答辯時間為3-8分鐘)。由評委會打分最終確定各獎項獲得者。
八、大賽辦公室聯系方式
聯系人:羅有博、鄢波、鐘立怡
電 話:15079028657
承辦單位辦公室電話:
地 址:e01軟件信息協會辦公室
江西農業大學
e01軟件信息協會、240星辰動漫社、ld景觀設計協會
江西農業大學
科技策劃書3
一、活動主題:科技,實踐,創新
二、主辦單位:電子科技大學成都學院學工處、電子科技大學成都學院現代教育技術中心
三、協辦單位:電子科技大學成都學院計算機系、電子科技大學成都學院網絡教育學院
四、承辦單位:電子科技大學成都學院網絡管理委員會
五、活動時間:5月-6月(具體比賽時間見大賽流程)
六、報名方法:各參賽隊在6月1日–6月4日內將填好的《電子科技大學第四屆網絡設計大賽報名表》(附件二)交至網絡管理委員會辦公室(二教115)或團委辦公室(西辦113)
七、參賽資格認證:報道時,各參賽隊員需攜帶上本人的學生證及其復印件,復印件連同報名表一起上交。
八、大賽流程:
略
九、實驗環境:實驗設備(具體比賽環境以現場提供設備為準)
十、知識范圍:
略
十一、評分細則:評分采用分組方式,根據具體分工,各組老師將就自己負責的內容進行評分;評委會采用百分制,根據以下內容對參賽隊伍進行評定(最小分差0.1分):
初賽筆試成績(20分)
各小組組員成績總分
實驗報告(10分)
實驗報告評分要點:(具體格式見附錄一)
(要求路由器或交換機的命名要顯示自己的組號,如R2600a-12-1;S2126b-12-2)
要考慮整體印象分
實驗操作(40分)
團隊協作
考題各知識點配置(配置知識點每題5-6個,不同知識點分數不同,具體看競賽題目的要求)
網絡知識點講解(30分)
答辯材料制作(PPT)及陳述表現、過程控制(15分)
提問回答情況(5分)
觀眾支持度(10分)
評分表格(見附件1)
實驗報告格式(見附件2)
十二、競賽獎勵:
1、本次大賽設置團體獎,獲得一等獎的小組將獲得代表電子科技大學成都學院參加四川省網絡設計大賽的參賽資格。
2、團體獎
一等獎1名,獎金:300元,獲獎證書及獎杯
二等獎2名,獎金:200元,獲獎證書及獎杯
三等獎3名,獎金:100元,獲獎證書及獎杯
優秀獎4名,獲獎證書
3、單項獎
風采獎:1名(現場陳述環節得分者)
基礎知識獎:1名(筆試環節得分者)
優秀網絡工程師種子獎:2名(綜合實力異者)
科技策劃書4
「大賽目的」
積極培養我系學生的專業興趣和創新意識,提高學生綜合運用高級語言程序設計、數據結構、算法分析與設計等課程知識的能力,全面促進學生成長成才,進一步優化我系學風。
「大賽主題」
科技點亮青春,思維創造奇跡。
「組織機構」
組 長:王義學
副組長:鮑祖尚 賀恩格
成 員:劉紅平、彭高豐、張克新、李小花、宋碧慧、系學生會學習部
「參賽對象」
電子信息工程系全體學生
「報名時間及方式」
1、報名時間:年5月30日—年6月3日。
2、報名方式:各班學生到本班學習委員處報名,再由學習委員統計本班參賽同學的名單,于6月3日下午將報名表交至系學生會辦公室(即中棟133)。
「比賽時間與地點」
1. 比賽時間:6月14日下午14:00。
2. 比賽地點: 446、340機房
「比賽規則」
1、競賽試題:題量為5題,中文形式;
2、比賽3個小時,若比賽期間因為機器故障等原因導致不能正常答題,組委會將根據具體情況為受影響選手適當延長比賽時間。超過參賽時間不準答題,留在座位上統一處理好,經評委老師允許方可離開;
3、比賽過程中,不得抄襲、剽竊,不準攜帶任何媒介資料;參賽選手不得和其他選手交談及分享任何資料;
4、比賽期間,所有參賽者必須關閉手機,違者取消比賽資格。
5、比賽直接進行決賽,沒有初賽和復賽。
6、作品提交:競賽任務完成或時間到之時,各選手必須將所寫程序及程序文件放入以自己“姓名+學號”命名的文件夾中,提交到指定處以便評委評分;未提交或提交不全者后果自負
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